Encurtando o ensino a distância e o fim do caos nas escolas? Ministro Kazarnik sobre os planos do Ministério

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Atualmente, existem férias de inverno para estudantes de seis províncias: Podlasie, Warmia-Masuria, Baixa Silésia, Masovia, Opole, West Pomerania. Em outras áreas, crianças e jovens aprendem à distância (isso se aplica a alunos do ensino fundamental, do 5º ano ao ensino médio). De acordo com anúncios do governo, o ensino a distância continuará até 27 de fevereiro, com os alunos retornando às aulas a partir de 28 de fevereiro. Alguns pais de professores e alunos estão céticos em relação a esses planos devido ao grande número de novos casos de COVID-19 e temem que o governo expanda o aprendizado online.

Trabalho de casa com o básicoAs tarefas da escola primária são difíceis para os pais. “Eu estava sentado com minha mãe e até meu genro”

O ensino a distância termina mais cedo?

Ontem, Przemysaw Czarnek, Ministro da Educação e Ciência da TVP Info, disse que o governo pode decidir encerrar o ensino a distância mais cedo:

Se houver condições, permitiremos que você retorne à educação em tempo integral antes do final de fevereiro

– Ele vai dizer. As decisões podem estar relacionadas a áreas específicas. Czarnik disse que seu departamento está analisando dados de cinco condados que já encerraram suas férias de inverno:

Ouvimos que o pico da onda será em uma semana, então não vejo nenhum perigo de voltar às aulas no final de fevereiro

– Vou submeter.

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Como regra, o bebê nasce saudável. No entanto, os pais enfrentam muita pressão relacionada à condição de adaptação do recém-nascido

As decisões não se aplicam a todos

O responsável do Ministério da Educação afirmou que as escolas não foram encerradas porque o ensino a tempo inteiro é do 1º ao 4º ano, sublinhando que atualmente 1,6 milhões de crianças estudam em instituições. Mudanças potenciais nos planos do governo não se aplicam.

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Esqueça o que é educação.  Como professores, devemos ter sucesso“Sem aulas particulares, minha filha não teria tido sucesso em matemática no ensino médio.”

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